大风起，冰雪消融，忙了一个雪季的“网红滑雪教练”王志鹏工作还是停不下来。越来越多南方学员追着他的教学档期跨省上课，他从中嗅到机遇，计划天气转暖就从崇礼转战上海，“南方滑雪热情越来越高，也有新开的室内雪场，专业的滑雪教练将十分紧缺”。

　　王志鹏的专业性毋庸置疑，在中国残疾人单板滑雪队的6年间，他获得世界残疾人单板滑雪世界杯荷兰站第六名、全国残运会第三名。2021年退役后，决心投身大众滑雪的王志鹏尝试应聘多家雪场教练岗位，却屡屡碰壁。“雪场直接告诉我‘公司要顾及形象’。”回忆起初期的求职经历，他坦言“有点受打击”。

　　面对偏见，王志鹏另辟蹊径，他开始在社交媒体上发布滑雪教学视频。视频中，他化身“采蘑菇的鹏鹏”，没有专门提及自己残疾人运动员的身份，只是在滑行时，把空荡荡的左袖塞进衣兜，不料在极速滑行中“插兜”的动作为他圈粉不少，有人以为他在故意耍帅，也有资深老粉留言：“很难想象你练成这样要付出多少努力。”

　　一位失去右臂的北京滑雪爱好者主动联系王志鹏称：“我们身体条件一样，你教的方法最适合我。”但王志鹏并未把他当作特殊的学生，“任何人都有享受运动、拥抱自然的权利和可能性”，而残疾人运动员转型教练的独特优势就在于更懂如何克服身体局限，“实际上，性格开朗的残疾人往往比健全人更喜欢挑战”。

　　2016年，王志鹏从田径跨项到滑雪时，最难克服的问题是恐速，“平时训练速度能达到60千米/小时，最快能到120千米/小时”，但每天在速度和心魔间拉扯，他渐渐开始喜欢上这项刺激的运动，“勇敢的人先享受世界”。

　　脱下国家队战袍，融入社会，闯进大众滑雪“职场”是另一种勇敢。

　　“不想把自己学到的东西埋没了。”4年前，27岁的李志强退役后，向北方几家大型雪场投递简历，即便对方知晓他国家队的经历，依然拒绝了他，“对方觉得我保证不了学员的安全”。直到哈尔滨某雪场的负责人看重他的经历，让他负责培训雪场教练，“能靠自己的本事谋生，挺有成就感的”，积累经验后，他又经朋友介绍到北京的雪场工作。

　　“我们缺的不是能力，是机会。就像当年我遇到的贵人，能给一个尝试的机会就好。”李志强坦言，残疾人运动员进入大众滑雪领域，势必会遇到挑战，但很多困难都会在周围人的善意面前变得无关紧要，比如，有一帮团结友善的同事，“有的顾客对残疾人教练还是有顾虑，我不可能逢人就说我在国家队的经历，但经常还没等我开口，同事们就已经帮我‘广告’了”。

　　相较而言，许祥的“求职”顺畅得多。从2022年北京冬残奥会赛场下来后，他告诉自己“不能在家待着，要出去学点东西”。他到家乡内蒙古的一家雪场应聘，展示技术后就被留下来当教练，但负责人也善意提醒他：“因为身体缺陷有些学员可能会对你有顾虑，除非他们真正认可你的能力。”

　　“顾虑”真的存在。近半个月，许祥都没等到上岗机会，“一个残疾人教练，一个健全人教练，学员选后者无可厚非”，他一边自我安慰，一边静待“证明自己”。

　　“那天命好。”许祥记得有个学生主动找到他“学一个小时试试”，此后，他在教学中体现的专业和耐心便被口口相传，学员越来越多。但新的问题随之出现，他记得刚当教练时，一个学员问他：“教练，你不给我穿鞋吗？”这个要求让刚经历冬残奥赛场欢呼声的许祥“心里很不得劲儿”，他一边示范穿鞋让学员照做，一边暗自思忖“我从小穿假肢护具，从来不主动麻烦别人”，还有一个声音无法隐藏，“我从国家队退役，需要这样谋生吗？”

　　2017年，为了搏一个参加“北京冬残奥会”的机会，许祥告别练习了6年的举重，加入滑雪队。由于左右腿长度相差约28厘米，在这个主要依靠腿部力量的项目中，调整前后脚的平衡就是他的“入门门槛”，为了从根本上解决问题，他和教练四处奔走，才找人用木头做了一个大小合适的垫片，“遇到困难就调整自己，去适应，去改变”。

　　慢慢地，许祥遇到很多态度友善，甚至把他视作榜样的学员。一个家长从网上查到他的履历，专程带着孩子来学滑雪；得知他要备战今年3月的全国残运会，多名学员表示要“封板”等待他回归；在朋友圈看见他的比赛情况，很多学生纷纷打电话祝贺，“我们的关系变得像朋友一样”，在许祥看来，当初的“隔阂”早已消融在白雪之中，“带大众比带专业队更难，但看到他们从零基础到能独立滑行，那种成就感很特别”。

　　实际上，进入专业队任教是大部分残疾人退役运动员的首选，但由于国内专业队伍数量有限，不愿放弃滑雪项目的人只能迎来又一次“转身”。

　　11岁那年的一场车祸，让刘更亮的人生骤然转向，在主动拥抱IT行业初见“蓝海”时，一通电话把他的命运拽到滑雪场，最终登上2022年冬残奥会赛场。离队后，刘更亮先后奔赴广东和吉林的雪场任教，但他发现，具有“普及”能力的教练不少，他更想把自己的专业能力用于“提高”。2023年，他来到云南昆明的一家室内雪场成为一名竞技青训教练。

　　他所带的队伍由7至12岁的孩子组成，这些孩子虽并非专业体校出身，但不少人向往更高阶的滑雪世界。只是刘更亮加入时，队伍已从最初的100余人“凋零”至三四十人，“随着学员年龄增长，身体条件变化、升学压力都可能造成人才流失”，因此，他得珍惜每一个“苗子”。

　　教孩子和带专业队大不相同，专业术语在孩子们这里“行不通”。刘更亮举例称，如教“上下起身”动作时，孩子们常会用小腿往前跪，“发力方式不对”，为解决这一问题，他反复摸索，最后将技术动作拆解、逐步引导，“效果立竿见影”。

　　最让刘更亮难忘的是“问题学员”李凡（化名）的转变。这个曾被贴上“难以管教”标签的孩子，训练时总躺在雪道上，让很多教练束手无策，但刘更亮却好奇他的行为动机。通过了解，刘更亮发现，李凡的叛逆源于父母长期缺席、家庭沟通缺失，“经常是家里老人来送他，父母很少陪他，他内心其实很渴望被关注”。

　　一次比赛失利后，李凡情绪爆发：“我就是不服。”刘更亮从中看到他对滑雪的重视，“有情绪，说明有追求”。此后，通过刘更亮的耐心引导，李凡逐渐从抗拒训练到主动完成计划，甚至分享内心感受。“孩子的信任最珍贵。”刘更亮感慨。

　　“我的每个学生对我都好奇，他们已经把我‘挖透了’。”刘更亮发现，孩子们会上网“调查”他的比赛成绩，“他们知道我参加过冬残奥会后，眼神里确实多了崇拜”。他意识到，残疾人运动员投身大众体育领域，有障碍也有优势，“我们有专业背景和大赛经历，能把先进训练理念传给孩子们”，他享受在云南这样冰雪基础薄弱地区带队伍的挑战，尤其当队员在市级、省级比赛中多次夺冠，让他收获了和自己参赛时同样珍贵的成就感。

　　“残奥运动员的榜样效应不仅能作用于青少年，对其他残疾人同样适用。”李志强期待，加强对残奥运动员的宣传力度，同时鼓励更多退役转型的队友融入社会，“别不好意思，主动去和大家交往”。他强调打破心理障碍是融入行业的第一步。

　　在许祥看来，残疾人运动员转型教练，责任心和适应能力至关重要，要对得起大众的信任。此外，他也期待政策与环境能进一步改善，“例如，有残疾人选手在部分地区考滑雪教练资格证存在现实障碍，希望相关部门能提供更多支持”。甚至，这样的支持不应囿于教练群体，“若雪场对残疾人减免费用，降低参与门槛，短暂体验也许能为他们打开一个新世界”。许祥期待，新的雪季能遇到更多同行人，“如果有残疾人来学，我可以免费教”。

　　去年，云南省残联组织的一场冰雪体验活动，让刘更亮在雪场见到了20多位残疾人朋友，涵盖肢体残疾、听障、视障等多个群体。“看到他们尝试滑雪，我特别开心，就像见到家人一样。”刘更亮说，他打心眼儿里希望他们能保持对滑雪的兴趣，“即便是小白，我也期待他们能成为我的战友，因为我们都在做一样的事情”——打破偏见，让更多人看到残疾人融入社会、回馈大众的可能。

　　本报北京4月14日电